BINTA Y LA GRAN IDEA

1- ¿Qué marcas multinacionales figuran, por ejemplo, en la ropa de algunos de los protagonistas? ¿Qué instrumentos tecnológicos propios de la globalización económica y cultural que vivimos a escala mundial aparecen también en la película?

Aparece una camiseta de la marca de CAT, el director del teatro la lleva.
La niña que no le dejaban ir a la escuela, lleva una camiseta de New York Yankees.
En una escena de la película, aparece un amigo del protagonista, que lleva un reloj con alarma que dice que es de Suiza. También al principio de la película, aparece una bicicleta.

2- Hay un pasaje que tiene lugar en la escuela en el que el profesor intenta explicar a sus alumnos que todos somos personas que tenemos que aceptarnos con nuestras diferencias y respetarnos, pero ¿qué ocurre cuando le pide a Binta que salga a borrar la pizarra? ¿Qué idea se puede extraer de semejante desenlace en relación con el fenómeno de la globalización?
Cuando ella sale a la pizarra, no llega a borrarla, ya que es muy bajita. Los alumnos se ríen de ella al no poder llegar.
Que para mí, aquí en España, donde yo vivo, también existen esos tipos de burlas, ya sea una persona bajita o demasiado alta, flaca o gorda..etc. Ocurre el mismo caso en muchos los lugares del mundo.

3- ¿Te ha gustado la banda sonora del documental? ¿Sabes quién es su autor? ¿Tiene fama a nivel mundial?
Es una banda sonora que da tranquilidad y es muy bonita de escuchar. Para nada, no sé quien es su autor ni si tiene fama mundial o no.

4- Dice Binta "me gustan los colores de mi país". ¿Qué te gusta a ti de África?

Me gusta la felicidad en la que viven en algunos casos, que aún teniendo tan poco son felices. Tambien me encanta las ganas que les ponen los niños de ir a la escuela, que en parte lo entiendo.

5- ¿Es la educación un bien globalizado? ¿A qué crees que eso se debe?
No, en muchos sitios hay una educación pobre, donde los niños no llegan a ir ni a la escuela. Se debe a que no tienen profesorado profesional y tambien porque muchos de los niños no pueden acceder a recibirla, simplemente por irse a trabajar y ayudar a sus padres.

6- ¿Qué logros de las sociedades desarrolladas deberían ser globales o sea, disfrutarse en todos los rincones de nuestro planeta?
Deberían la ser la educación, que es un logro muy importante, tanto como la sanidad, que está claro que es necesaria y que debería ser igualitaria.

7- ¿Qué problema está produciendo el progreso en el mundo de los tubabs?
En cuanto a la hora de trabajar, el tercer mundo colaboran todos en equipo y así construyen más y en el mundo de los tubabs, que es como nos llaman ellos a los paises desarrollados. En la carta, él quiere adoptar a un niño de nuestro mundo para enseñarle como se trabaja aquí en equipo y no individualmente.

8- ¿Qué deberíamos aprender del comportamiento de los pájaros?
Como todos sabemos, ellos siempre van en manada. Lo que hemos de aprender de ellos es a ir en grupo y colaborar todos juntos.